Análise dos programas de Urbanismo e Urbanismo/Paisagismo
Quando as mudanças de currículo não são suficientes: Repensando nossas práticas didático-pedagógicas
Sobre o conceiro de ateliê integral e algumas práticas de ensino
Reflexões a respeito das experiências no atelier
RIO 40 graus(1) & RIO 38 alunos

