Trabalhos de Conclusão de Curso

Este projeto traz como proposta um centro cultural eficiente em energia, localizado em um terreno no Sapiens Parque, em Florian�polis, representado a partir do projeto arquitet�nico e da an�lise das suas estrat�gias de conforto ambiental, com foco no conforto t�rmico. Avalia-se, tamb�m, o n�vel de efici�ncia energ�tica da envolt�ria desta edifica��o a partir do m�todo de simula��o computacional do PBE Edifica.

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O Parque dos Sentidos � um centro terap�utico que busca realizar a intersec��o entre a interioridade do autismo e a exterioridade da natureza. O projeto procura evidenciar como a arquitetura pode auxiliar no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) por meio de uma organiza��o funcional e formal clara, al�m da cria��o de espa�os de transi��o que convidam o autista a sair de sua introspec��o em dire��o � natureza. O terreno escolhido est� localizado em Bras�lia (DF), o maior marco da arquitetura moderna brasileira e cidade natal da autora. O partido surge a partir das for�as do lugar: um terreno com 18m de declive beirando o Lago Parano� e seu acesso por uma rua em L. Paralelamente � rua, foram dispostas duas linhas perpendiculares entre si, liberando uma grande �rea verde de preserva��o do cerrado, onde os brasilienses podem desfrutar da escala buc�lica da capital. Aos poucos, as linhas s�o fragmentadas, conectadas e acomodadas � topografia. Assim, a constru��o se confunde com o terreno e respeita a escala humana, com edifica��es baixas que se adaptam � silhueta predominantemente horizontal de Bras�lia. Cria-se, tamb�m, um c�rculo que conecta as duas linhas, mas que n�o � totalmente fechado. A ruptura projetual desta curva refor�a a conex�o entre o mundo interno do autismo e a grandeza externa da natureza. A hierarquia visual deste elemento desempenha a importante fun��o ao conectar todo o projeto entre si, al�m de integr�-lo � natureza, quando o gesto circular se torna uma rampa e depois um deck que flutua no lago. Assim, a arquitetura deixa clara sua fun��o mediadora ao tornar-se um espa�o de transi��o entre o indiv�duo e o mundo.

Existe algo na morte que instiga certa curiosidade, para al�m do medo, para al�m da sua angustiante e certa imprevisibilidade. O tempo adquire valor quando se tem conhecimento, e plena certeza, de que existe um fim para todos.A finitude da exist�ncia humana � algo que sempre existiu e sempre existir�. O homem busca de todas as formas vencer o fim, seja de sua esp�cie, de sua fam�lia ou de sua pr�pria consci�ncia. Ele cria e constr�i coisas muito mais dur�veis que seu pr�prio corpo, numa tentativa n�o s� de produzir, se expressar, mas de permanecer.

Este trabalho aborda a import�ncia do acolhimento aos pais com filhos na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e prop�e o desenvolvimento de um projeto arquitet�nico�com o objetivo de oferecer suporte f�sico e emocional aos acompanhantes dos pacientes da UTI do Hospital Infantil Joana de Gusm�o. Conforme mencionado por Neves (2018), o contato dos pacientes com a fam�lia contribui para a recupera��o cl�nica da crian�a e reduz a ocorr�ncia de complica��es psicol�gicas e fisiol�gicas. Al�m disso, a proposta de casa de acolhimento pode ser uma fonte de conforto emocional e suporte para os pais, permitindo que eles se conectem com outras fam�lias que enfrentem a mesma situa��o, proporcionando suporte emocional associado ao tratamento intensivo da crian�a hospitalizada. Considerando a import�ncia dos pais no sentimento de seguran�a e apoio da crian�a, tona-se�necess�rio pensar em espa�os acolhedores e humanizados que garantam a integridade f�sica e psicol�gica dos acompanhantes das UTIs. Al�m disso, o projeto tamb�m busca oferecer servi�os para a comunidade local.

A motiva��o para a realiza��o deste trabalho nasce na minha inf�ncia e se prolonga at� o final da minha adolesc�ncia, per�odo em que vivi em Imbituba. Entendo que nascer e crescer em uma cidade cercada pela natureza e por diversas praias faz com que certos valores da vida sejam vistos de forma mais leve e desacelerada. Imbituba abriga muitas pessoas que costumavam veranear na cidade e que, atualmente, estando aposentadas, instalaram-se de vez na cidade por prezarem pela tranquilidade. A� surgem os meus primeiros questionamentos: at� que ponto a natureza e o ar livre devem fazer todo papel do bem-estar e das atividades recreativas, de lazer ou culturais dos cidad�os de uma cidade? Ser� que s� isso supre seus anseios nesses quesitos? Portanto, este trabalho busca propor espa�os com infraestrutura adequada para promover o desenvolvimento cultural, encontros e trocas e uma maior diversidade de experi�ncias na cidade: acender o desejo de conhecer a cidade, ampliar o teatro, trazer de volta a cultura do cinema e oferecer um espa�o p�blico e adequado para grandes reuni�es e suplementar a educa��o.

Nas �ltimas d�cadas, identifica-se um grande aumento nos fluxos migrat�rios em todo o mundo. Por in�meros motivos, muitas pessoas precisam deixar seu pa�s de origem em busca de prote��o e de melhores condi��es de vida, fugindo de guerras, dos desastres naturais, das epidemias, de persegui��es pol�ticas, religiosas e culturais e/ou de graves e generalizadas viola��es dos direitos humanos. Mesmo com a exist�ncia de diversos instrumentos voltados para a garantia dos direitos b�sicos dos refugiados e imigrantes, essas pessoas passam por muitas dificuldades ao chegarem em um pa�s desconhecido. Os principais obst�culos est�o relacionados ao acesso � educa��o, � sa�de e ao trabalho. Assim, considera-se necess�ria a implementa��o de pol�ticas que possibilitem a integra��o dos refugiados e imigrantes na sociedade e na economia dos pa�ses de acolhimento, facilitando seu ingresso e perman�ncia no mercado de trabalho e o acesso � educa��o, sa�de e � moradia digna.

A Moradia Independente, � um dos modelos de moradia para pessoas com defici�ncia, onde por meio de um suporte estabelecido, a pessoa com qualquer tipo de defici�ncia possui a op��o de morar sozinha e exercer sua autonomia. No entanto, embora j� implantado h� anos no exterior, no Brasil este modelo � recente, e s� existe uma Moradia Independente, que foi iniciada em 2021. Neste modelo de moradia, a arquitetura desempenha um papel fundamental, proporcionando espa�os que auxiliam no desenvolvimento da vida aut�noma. Assim, o presente trabalho consiste na elabora��o de um projeto arquitet�nico para uma Moradia Independente no munic�pio de S�o Jos� – SC, contribuindo para a autonomia e qualidade de vida das pessoas com defici�ncia.

�� �O presente trabalho desenvolve um projeto arquitet�nico para um Centro Comunit�rio no Morro do Mocot�, Florian�polis - SC. Para a elabora��o do projeto foi realizada uma breve pesquisa sobre a hist�ria do Mocot� e estudos urban�sticos do local e seu entorno imediato. Junto ao l�der comunit�rio que acompanhou e auxiliou o projeto, foi desenvolvida uma metodologia baseada no projeto participativo, visando a colabora��o dos moradores no processo de constru��o coletiva de projeta��o por meio de oficinas realizadas na comunidade. Foram estudados diferentes terrenos, realizadas visitas e uma oficina. Como produto final, foi entregue um estudo preliminar do projeto elaborado com a comunidade, que servir� de base para as pr�ximas oficinas na busca de adequar o estudo para a realidade, as demandas e desejos dos moradores do Morro do Mocot�.

Este trabalho pretende trazer contribui��es acerca de poss�veis pr�ticas de desenho manual visando o desenvolvimento da autonomia em rela��o a esta habilidade. Apesar de as pr�ticas contempor�neas de projeto apontarem na dire��o oposta, o desenho feito � m�o, enquanto linguagem de cria��o e comunica��o e como recurso de assimila��o de conhecimento, pode ser uma importante ferramenta complementar aos dispositivos digitais, a qual possui essencialmente o engajamento corporal como um de seus principais potenciais.

Atualmente, constata-se que as crian�as est�o se afastando do contato com a natureza e com os espa�os p�blicos das cidades, seja pela crescente urbaniza��o, pela sensa��o de inseguran�a, pela falta de espa�os livres nas cidades ou mesmo pela mudan�a de h�bitos, brincadeiras e rotinas. O fato � que as crian�as, principalmente aquelas que vivem em contexto urbano, est�o perdendo o direito de se apropriar do espa�o p�blico como lazer, das brincadeiras ao ar livre e, consequentemente, o brincar acontece em locais fechados. Pensando nesse contexto, as escolas s�o um bom ponto de partida para se buscar a recupera��o do lugar da crian�a nas cidades, pois a integra��o da escola com a comunidade e a inser��o dos p�tios escolares na rede de espa�os p�blicos e verdes da cidade podem ser formas de quebrar as barreiras existentes entre as institui��es de ensino e o meio urbano em suas diferentes escalas.

Desta forma, este trabalho refere-se � proposta de um N�cleo de Educa��o Infantil Municipal (NEIM) no Morro do Quilombo, na cidade de Florian�polis-SC, que visa priorizar a rela��o das crian�as com os espa�os livres de edifica��o — naturais ou da cidade. Tem como premissa a utiliza��o dos p�tios como um meio de reconectar as crian�as ao meio ambiente e �s brincadeiras ao ar livre, fornecendo a possibilidade de aprendizado e socializa��o.

A fome � um fen�meno mundial que participa da hist�ria do capitalismo e atinge principalmente o elo fr�gil do sistema capitalista mundial. Contudo, esse problema social estava em decl�nio nas �ltimas d�cadas.�No ano de 2020 o mundo enfrentou o in�cio de uma pandemia causada pelo COVID-19, o qual aliado com a crise econ�mica que vem sendo enfrentada, teve como consequ�ncia o aumento da fome e/ou � falta de acesso � alimenta��o adequada, gerando assim inseguran�a alimentar. O direito � alimenta��o adequada � um direito social previsto na Constitui��o Federal, sendo assim este trabalho prop�e a concep��o de um equipamento p�blico de alimenta��o e nutri��o para a cidade de Florian�polis, chamado de Restaurante Popular, afim de garantir o direito � alimenta��o adequada e a seguran�a alimentar, al�m de ser um espa�o plural aliando outros usos e outras atividades.

No �mbito social, a discuss�o acerca do termo acessibilidade vem ganhando for�a e mais espa�o. Esse debate tamb�m se estendeu para o campo da Arquitetura e Urbanismo, tendo em vista que, atualmente, os arquitetos e urbanistas se preocupam em adequar seus projetos ao par�metros de�acessibilidade, concebendo edif�cios inclusivos.�De fato, sendo a Arquitetura respons�vel por criar e organizar os espa�os f�sicos e projetar ambientes que abriguem os diversos tipos de atividades humanas, � natural que o processo de elabora��o de um projeto se modifique ao mesmo tempo em que nossa sociedade muda seu pensamento quanto aos indiv�duos que a ela pertencem . Deste modo, busca-se agora n�o se abrigar a�“maioria”, mas a todos; incluindo tamb�m aqueles que h� muito eram ignorados como parte integrante dessa sociedade, tais como os deficientes f�sicos, deficientes auditivos, surdos, deficientes visuais, cegos e etc.

Neste sentido, este trabalho aborda a rela��o dos surdos com o espa�o constru�do, buscando investigar como a arquitetura pode auxiliar no cotidiano destas pessoas e compreender as suas viv�ncia e percep��es sobre o ambiente constru�do. Tamb�m aborda o conceito�de DeafSpace, criado pelo arquiteto Hansel Bauman em conjunto com o Departamento de Estudos de Surdos da Universidade de Gallaudet -institui��o de ensino superior para surdos e deficientes auditivos, localizada em Washigton/DC-; o qual estabeleceu diretrizes b�sicas para o desenvolvimento de projetos voltados para a comunidade surda.�A partir desses estudos e da participa��o ativa da comunidade surda do curso de Libras, pretende-se aplicar o conhecimento adquirido em um projeto de Reestrutura��o do Departamento de Libras da UFSC e na cria��o de um Espa�o de Conviv�ncia Inclusiva�em anexo.

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Palavras - chave: Acessilidade; DeafSpace; Educacional; Projeto Arquitet�nico;�Surdos

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